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4月16日至19日，第二屆全國大學生職業規劃大賽總決賽在湖南長沙舉行。由惠州工程職業學院李欣璐博士指導的無人機應用技術專業學生呂家運同學憑借出色的表現，以第八名的好成績斬獲成長賽道職教組銀獎，實現了該校在該項賽事中的歷史性突破，彰顯了學校高技能人才培養與職業規劃教育的顯著成效，更是惠州在此項賽事中的“首個國家級銀獎”！
本次大賽由教育部與湖南省人民政府聯合主辦，以“筑夢青春志在四方，規劃啟航職引未來”為主題，是國內以促進大學生高質量充分就業為目標設置的全國性專門賽事。自去年10月啟動以來，吸引了全國1507萬名學生報名參加，覆蓋高校超過2700所。經過校賽、省賽的層層嚴格選拔，來自全國各地的750余名頂尖優秀選手脫穎而出，成功晉級總決賽。 在總決賽現場，氣氛緊張而熱烈，選手們通過主題陳述、評委提問、天降實習和就業offer等精彩紛呈的環節，充分展示了當代大學生多樣化的學業職業規劃與積極向上的行動風貌。有近400家用人單位組成心選團，現場為學生發放實習、就業offer意向；來自近千所高校的約3000名教師、上萬名學生觀摩了比賽。 惠州工程職業學院呂家運同學以消防應急救援無人機操作員為目標職業，結合應急管理部倡議的低空經濟與消防應急救援相結合的必然趨勢，從技能培養到行業實踐，完整的職業路徑規劃獲得評委高度評價！特別是在“職業技能分析與人崗匹配”環節，他通過豐富的科創項目及實習實踐經歷練就了扎實的技能，培養了廣闊的視野，高度契合崗位要求的能力，充分展現了新時代青年將職業理想書寫在祖國蔚藍天空的使命擔當! 自大賽啟動以來，惠州工程職業學院高度重視賽事，秉承“以賽促學、以賽賦能”的理念深化教育教學改革，學校領導班子在賽事籌備階段便確立了“三維育人”目標；通過實戰型賽事錘煉學生創新思維，依托職業場景模擬明晰生涯規劃，借助團隊協作培育實踐能力，全方位打造符合新時代需求的復合型人才。總決賽中，學校校長彭亮，黨委委員、副校長張彥紅到場指導。 在備賽過程中，學校創新構建“雙導師護航機制”，由企業導師與專業教師共同指導學生團隊，既注重理論知識的轉化應用，又強化職業素養的系統培養，生動體現了職業發展所需的核心素質。 此次賽事不僅是惠州工程職業學院的歷史性突破，更標志著職業教育人才培養模式實現從“區域突破”到“國家級標桿”的跨越式發展。未來，惠州工程職業學院還將以此次大賽為契機，進一步優化人才培養模式，為區域經濟社會發展輸送更多“精技術、善規劃、能創新”的高素質技術技能人才，持續加大對有志于職業探索與創新發展學生的支持力度，搭建更為廣闊、優質的實踐平臺。 （惠州工程職業學院 供稿） 
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